Εκπαιδευτική πίεση στο δημοτικό

 Ο γιος μου είναι 11 ετών και τελειώνει την Πέμπτη δημοτικού σε ένα καλό ιδιωτικό σχολείο. Είμαι διαζευγμένος και ο μικρός ζει με τη μητέρα του με την οποία δεν έχω καλές σχέσεις. Ασχολούμαι πολύ με το παιδί, το παίρνω κάθε δεύτερο Σαββατοκύριακο, κάποια απογεύματα ενδιάμεσα και στις μισές σχολικές διακοπές. Όταν το παίρνω φροντίζω να του εξασφαλίσω ιδιαίτερα μαθήματα Ελληνικών, Αγγλικών και Μαθηματικών. Στόχος μου είναι να προσφέρω την καλύτερη εκπαίδευση στο παιδί μου. Εκείνος είναι μάλλον αδιάφορος, δεν αποδίδει όσο θα έπρεπε στα μαθήματα αυτά τώρα τελευταία διαμαρτύρεται και προσπαθεί να αποφεύγει τα ιδιαίτερα. Προχθές προσποιήθηκε τον άρρωστο για να μην κάνει μάθημα. Σκέφτομαι να του πω πως αν δεν κάνει μάθημα δεν θα τον παίρνω τις προκαθορισμένες μέρες. Συμφωνείτε;

Β.

Αρχικά δεν βλέπω γιατί ένα παιδί της πέμπτης δημοτικού θα πρέπει να κάνει ιδιαίτερα μαθήματα, δεδομένου μάλιστα ότι φοιτά σε καλό ιδιωτικό σχολείο που υποθέτω πως παρέχει ευρύτερη εκπαίδευση στα παιδιά, γι’ αυτό εξ άλλου και τον στέλνετε εκεί. Έχει κάποια ιδιαίτερη δυσκολία ο γιός σου; Δεν του παρέχει το σχολείο του επαρκή εκπαίδευση; Μήπως έχεις παραφορτώσει το παιδί με μαθήματα; Τα πηγαίνει καλά με τους καθηγητές των ιδιαιτέρων μαθημάτων; Μήπως ξοδεύετε πολύ από τον κοινό σας χρόνο για τα μαθήματα του παιδιού και δεν έχετε την ευκαιρία να επικοινωνήσετε αρκετά και να ασχοληθείτε με κοινές δραστηριότητες; Γιατί να κάνει μαθήματα το Σαββατοκύριακο και στις διακοπές;
Συζήτησε με το γιο σου, είναι αρκετά μεγάλος. Ρώτησέ τον πώς νιώθει για τα ιδιαίτερα μαθήματα, αν ωφελείται και αν αντιλαμβάνεται και εκτιμά τη σκοπιμότητά τους. Συζήτησε επίσης με τους δασκάλους του στο σχολείο αν το παιδί έχει κάποια ιδιαίτερη εκπαιδευτική ανάγκη. Αν δεν συμβαίνει κάτι τέτοιο, φρόντισε να περιορίσεις τα ιδιαίτερα μαθήματα πχ. σε ένα μάθημα την εβδομάδα στο κάθε αντικείμενο και στο ενδιάμεσο ας του αναθέτουν οι καθηγητές του κάποια μικρή εργασία, έκθεση, ασκήσεις κτλ., στα οποία μπορείς να τον βοηθάς εσύ ή η μητέρα του.
Προπάντων δώσε έμφαση στην ψυχολογική κατάσταση του παιδιού, στην επικοινωνία μεταξύ σας και στη συνεργασία με τη μητέρα του. Αυτά είναι τα βασικά. Έχει αργότερα καιρό για εκπαιδευτική «πίεση».